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大班语言教案及反思春节风俗由来含PP [复制链接]

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设计背景


  刚刚过完春节,很想让孩子们了解一下我们中国传统的春节风俗贴对联、穿红衣、燃放烟花爆竹等是如何而来的,这些对孩子认识自己的国家很有意义,所以我设计《春节风俗》这一教育活动。

活动目标


  1.理解的情节和内容,了解中国春节各种风俗的由来。


  2.认读字、词“年,春节”。


  3.发展幼儿的想象力和语言表达能力。

重点难点


  重点:了解春节各种风俗的由来。


  难点:了解春节各种风俗的由来。大多数孩子只知道过年的时候有新衣服穿,长辈们会给自己压岁钱,但不知道为什么会这样。

活动准备


  自制小对联、年兽的挂图、汉字卡

活动过程


  1.导入:


  师:小朋友们,寒假我们在家过年的时候有没有见过这个呀?(出示小对联)


  幼:……


  师:这个就叫做“对联”,过年的时候我们除了在家门前贴这个对联,还会放鞭炮、烟花。!.屈老师.教案网出处!现在老师要讲个故事,这个故事讲的就是为什么我们要在家门前贴对联,放鞭炮。


  幼:……


  2.听故事:


  师:在古时候,有一种凶猛的怪兽,专门靠吃人填饱肚子,而且特别喜欢吃不听话的小朋友。


  幼:哇!那怪兽长什么样子?(我们班的孩子特别喜欢听有关怪兽的故事)


  师:这只怪兽长得跟狮子很像(出示年兽的挂图),但是它比大象还要大,爪子也长得很长很长。


  幼:哇……


  师:人们给这只怪兽取了一个名字叫作“年兽”(出示汉字卡“年”)。为什么叫“年兽”呢?因为这只怪兽每逢天就会出来吃人,而每年有天,所以人们就把这只怪兽叫作“年兽”。还有这只年兽都是在天黑以后才出来,天快要亮的时候就跑回山里去了。


  幼:……


  师:因为年兽会吃人,所以大家都很怕它,但又没有办法消灭它。直到有一年,年兽闯进一个小村庄,遇到有一家门前挂着红布帘,穿着红衣服的人,还有几个小朋友在院子里燃放爆竹玩耍,爆竹点燃以后发出“啪啪”的响声,年兽看到火光,听到响声后,掉头就逃走了。于是,大家知道了这只年兽害怕红色,害怕响声,还有害怕光线,所以每年到了年兽快要出来的时候,家家户户就会在家门前挂上红布,也就是我们现在贴的对联;穿上红色的衣服,所以小朋友们每到过年的时候都会穿上新衣服;燃放爆竹,也就是小朋友们现在玩的鞭炮了。还有年兽出来的那天晚上,大家都会躲在家里,全家人一起吃晚饭,这一餐饭我们现在叫“年夜饭”。到了第二天,大家才会出门,见到别人就会说“恭喜”,长辈还会给孩子们压岁钱。这就是我们现在说的“春节”了(出示汉字卡“春节”)。


  3.智慧启迪:


  师:小朋友们,我们古时候的人为什么要贴对联、穿红衣、放鞭炮?


  (引导幼儿说出赶走年兽。)


  师:这些是我们中国春节特有的风俗。


  师:那春节的前一个晚上我们全家人在一起吃的晚饭叫什么呢?


  (引导幼儿说出年夜饭)


  4.识字游戏:


  师:现在小朋友们来看(拿着汉字卡),谁跑到了老师的头上呀(把汉字卡放头上)?


  幼:……


  师:谁又跑到了老师的手臂上了(把汉字卡放到手臂上)?


  幼:……


  5.活动延伸(家园共育):


  师:小朋友们还记得刚才老师记的故事吗?请你们回家后也给爸爸妈妈或者爷爷奶奶讲一遍。

配套PPT课件下载

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