①北京的春节
1《北京的春节》同步练习册-1二、看拼音写词语。
腊月除夕鞭炮年糕通宵截然不同张灯结彩
提示：“年糕”的“糕”不要漏掉“米”字旁，“通宵”的“宵”不要写成“霄”。
三、根据拼音写词语
1.(饺)子蘸着(醋)很好吃。
2.现在城里是不允许(燃)放爆竹的。
3.元(旦）一(眨)眼就过完了,春节跟着就会来到眼前。
提示：“醋”左边不要写成“”西，“燃”不要写成上下结构，“眨”不要写成“日”字旁。
1《北京的春节》同步练习册-2四、11.孩子们喜欢吃这些零七八碎，即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
2.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
3.抄写句子：小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。
提示：按原文填空时多字、少字、错字一律不得分。
五、依照老舍《北京的春节》中的老规矩,腊八这天家家都要喝腊八粥，二十三要祭灶王，二十四要扫房,二十九要祭祖,三十晚上守岁,初一、初二拜年,正月十五闹元宵。在这篇文章中,我们跟随老舍先生,按照这样的顺序,感受到了老北京人过春节独。特的民风民俗和魅力十足的年文化。
六、课内阅读自我检测。
1答：这段主要写了除夕真热闹。
1《北京的春节》同步练习册-32.答：做年菜,穿新衣,贴对联和年画,放鞭炮,吃团圆饭,守岁。
3.答：作者从嗅觉视觉、听觉等多个角度,细致描写了除夕的热闹。
4.除夕和初一是春节中的两个高潮,需要重点描述,突出春节的喜庆祥和。除了除夕、初一时的主要活动以外,选文中还简单介绍了人们在春节期间逛庙会,逛天桥,听戏等。这样写使文章详略得当,主次分明,重点突出,给读者留下深刻印象。
提示：阅读理解性题目答案不唯一，意思相近就可以。
七、阅读短文,回答问题。
1选文主要写的是：我小时候并不特别喜欢过年，表达了作者对小时候过年时情景的无尽怀念。
2.答：共有:守岁,桂彩灯,吃年夜饭,穿新衣,拜年。
两地不同:浙江吃饽饽馒头糕点,大锅菜。北京:吃饺子,逛庙会。
3.答：老舍是正面表达自己对过春节的喜爱和对家乡的赞美之情。梁实秋表面上是在写自己小时候不喜欢过年,实际上却表达了自己对小时候过春节时情景的怀念,以及对家乡的思念之情。
八、摘抄春联:民安国泰逢盛世,风调雨顺颂年华。
自创春联:年年顺景财源广,岁岁平安福寿多。新中文